โรงเรียนที่ติดตั้งจอแบนแบบอินเทอร์แอคทีฟขนาด 86 นิ้วติดผนังมักจะเลือกความสูงในการติดตั้งในบ่ายวันหนึ่ง — ระดับสายตาของผู้ติดตั้ง หรืออะไรก็ตามที่ดูสมดุลกับไวท์บอร์ด ภายในหนึ่งภาคการศึกษา เกือบทุกห้องจะค้นพบปัญหาสามประการที่เหมือนกัน
ความสูงเดียวไม่เหมาะกับใครแผงที่ยึดติดกับความสูงของผู้ใหญ่ในการยืนนั้นสูงเกินไปสำหรับครูชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ที่เขียนประโยค ต่ำเกินไปสำหรับครูฟิสิกส์ตัวสูงที่จะเอื้อมมือไปถึงแผนภาพ และอยู่ห่างจากนักเรียนที่ขอให้เดินไปด้านหน้าและแตะมันโดยสิ้นเชิง
การเข้าถึงจะหยุดที่ขอบหน้าจอห้องเรียนที่ตรงตามมาตรฐานสำหรับผู้ใช้เก้าอี้รถเข็นในทุกที่มักจะล้มเหลวที่ด้านหน้า: นักเรียนบนเก้าอี้ไม่สามารถเอื้อมถึงกระดานที่ติดตั้งที่ความสูง 1.6 ม. — และไม่มีการแก้ไขการจัดที่นั่งจำนวนเท่าใด
แผงหน้าปัดอยู่ได้ตลอดวันเมื่อถึงจุดที่มีการโต้ตอบ กระดานไวท์บอร์ดแบบโต้ตอบเปลือยคือกระเป๋าเป้สะพายหลังที่แกว่งได้ ยางลบหนึ่งชิ้นที่ถูกโยน หรือภาพวาดดูเดิลเบื่อๆ โดยอยู่ห่างจากตั๋วซ่อม และตัวยึดติดผนังแบบตายตัวก็ไม่มีทางที่จะยกมันออกไปเกะกะได้
ไม่ได้หมายความว่าจอแบนแบบอินเทอร์แอคทีฟจะผิดสำหรับห้องเรียน หมายความว่าแผงนี้ไม่เคยถูกกำหนดให้อยู่ที่ความสูงคงที่เพียงจุดเดียวบนผนัง ชิ้นส่วนที่ขาดหายไปคือตัวยึดติดผนังแบบปรับความสูงได้แบบใช้มอเตอร์ ซึ่งเป็นระบบรางเงียบที่ยกและลดแผงทั้งหมดได้ด้วยการกดปุ่มเพียงปุ่มเดียว เปลี่ยนอุปกรณ์ยึดตายตัวหนึ่งชิ้นให้กลายเป็นผนังสำหรับการสอนที่ปรับให้เหมาะกับใครก็ตามที่ยืนอยู่ด้านหน้า
![]()
สำหรับทีมจัดซื้อที่ประเมินซัพพลายเออร์ กลไกการยกและฮาร์ดแวร์ด้านความปลอดภัยมีความสำคัญพอๆ กับแผงที่ยึดไว้ นี่คือสิ่งที่ระบบยึดติดด้วยมอเตอร์ระดับโรงงานจำเป็นต้องมีเพื่อทำให้ถูกต้อง
โรงเรียนส่วนใหญ่ซื้อแผงควบคุมและส่วนยึดจากผู้ขายหลายราย ดังนั้นน้ำหนัก รูปแบบ VESA และระยะการเดินทางจึงเป็นคำถามแรกที่ผู้ประกอบระบบถาม ตัวเลขด้านล่างเป็นช่วงอ้างอิงทั่วไป การจับคู่ที่แน่นอนได้รับการยืนยันกับรูยึดด้านหลังของแผงและตัวยึดในขั้นตอนการสั่งซื้อ
表格
| ขนาดไวท์บอร์ดแบบโต้ตอบ | น้ำหนักแผงทั่วไป | คะแนนโหลดเมาท์ที่แนะนำ | การเดินทางในแนวตั้งทั่วไป | รูปแบบ VESA |
|---|---|---|---|---|
| 65" | ~35กก | ≥ 50 กก | 500–600 มม | 400 * 400 มม |
| 75" | ~45กก | ≥ 65 กก | 500–600 มม | 600*400 มม |
| 86" | ~60กก | ≥ 80 กก | 600–700 มม | 800 * 600 มม |
| 98" | ~85กก | ≥ 110 กก | 600–700 มม | 800 * 600 มม |
พิกัดน้ำหนักบรรทุกควรรวมระยะขอบด้านความปลอดภัยไว้เหนือน้ำหนักจริงของแผงเสมอ ไม่ใช่เพียงให้เท่ากัน พาหนะที่ได้รับการจัดอันดับ "สูงสุด 98"" โดยไม่ระบุจำนวนโหลดที่ทดสอบนั้นคุ้มค่าที่จะถามคำถามที่ยากกว่านี้
![]()
![]()
สำหรับผู้วางระบบที่คิดราคาการรีเฟรชห้องเรียน โดยทั่วไปตัวเลือกจะมีสามตัวเลือก
ติดผนังคงที่ราคาถูกที่สุด แต่ล็อคห้องให้สูงระดับเดียว ซึ่งเป็นต้นตอของทุกปัญหาในส่วนเปิด เขตการศึกษาที่ต้องการการเข้าถึงหรือการโต้ตอบของนักเรียนในภายหลังมักจะต้องติดตั้งใหม่อีกครั้ง
ตัวยึดแบบดึงลงแบบแมนนวลเพิ่มความสูงที่ปรับได้ในราคาที่ต่ำกว่า แต่ต้องใช้สองมือในการยึดแผงที่มีน้ำหนักมากให้เข้าที่ขณะปรับ - อึดอัด ต้องใช้แรงกายมากและเป็นงานด้านความปลอดภัยในชีวิตประจำวันสำหรับครู
แท่นยึดปรับระดับความสูงด้วยมอเตอร์ค่าใช้จ่ายล่วงหน้าสูงกว่าตัวเลือกใดตัวเลือกหนึ่ง แต่ปุ่มเดียวจัดการทุกการเปลี่ยนแปลงความสูง รองรับการปฏิบัติตามข้อกำหนดในการเข้าถึง และยกระดับแผงสำหรับการป้องกันหลังเวลาทำการ ตลอดระยะเวลาการก่อสร้างกว่า 10 ปี การหลีกเลี่ยงการประกอบใหม่ หลีกเลี่ยงการซ่อมแซมผลกระทบ และมีคุณสมบัติตรงตามข้อกำหนดด้านการเข้าถึง มักจะทำให้ช่องว่างนี้เหมาะสม
ในฐานะโรงงานต้นทาง Qtenboard สนับสนุนการประมูลของโรงเรียนโดยตรง: แบบร่าง CAD ฉบับเต็ม รายงานการทดสอบโหลด การรับรองรอบการทำงานของมอเตอร์ และการปรับแต่ง OEM/ODM ที่ตรงกับข้อกำหนดการประกวดราคาของโครงการ ดังนั้นผู้รวมระบบจึงสามารถเสนอราคาโดยมีเอกสารประกอบอยู่แล้ว
โรงเรียนที่ติดตั้งจอแบนแบบอินเทอร์แอคทีฟขนาด 86 นิ้วติดผนังมักจะเลือกความสูงในการติดตั้งในบ่ายวันหนึ่ง — ระดับสายตาของผู้ติดตั้ง หรืออะไรก็ตามที่ดูสมดุลกับไวท์บอร์ด ภายในหนึ่งภาคการศึกษา เกือบทุกห้องจะค้นพบปัญหาสามประการที่เหมือนกัน
ความสูงเดียวไม่เหมาะกับใครแผงที่ยึดติดกับความสูงของผู้ใหญ่ในการยืนนั้นสูงเกินไปสำหรับครูชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ที่เขียนประโยค ต่ำเกินไปสำหรับครูฟิสิกส์ตัวสูงที่จะเอื้อมมือไปถึงแผนภาพ และอยู่ห่างจากนักเรียนที่ขอให้เดินไปด้านหน้าและแตะมันโดยสิ้นเชิง
การเข้าถึงจะหยุดที่ขอบหน้าจอห้องเรียนที่ตรงตามมาตรฐานสำหรับผู้ใช้เก้าอี้รถเข็นในทุกที่มักจะล้มเหลวที่ด้านหน้า: นักเรียนบนเก้าอี้ไม่สามารถเอื้อมถึงกระดานที่ติดตั้งที่ความสูง 1.6 ม. — และไม่มีการแก้ไขการจัดที่นั่งจำนวนเท่าใด
แผงหน้าปัดอยู่ได้ตลอดวันเมื่อถึงจุดที่มีการโต้ตอบ กระดานไวท์บอร์ดแบบโต้ตอบเปลือยคือกระเป๋าเป้สะพายหลังที่แกว่งได้ ยางลบหนึ่งชิ้นที่ถูกโยน หรือภาพวาดดูเดิลเบื่อๆ โดยอยู่ห่างจากตั๋วซ่อม และตัวยึดติดผนังแบบตายตัวก็ไม่มีทางที่จะยกมันออกไปเกะกะได้
ไม่ได้หมายความว่าจอแบนแบบอินเทอร์แอคทีฟจะผิดสำหรับห้องเรียน หมายความว่าแผงนี้ไม่เคยถูกกำหนดให้อยู่ที่ความสูงคงที่เพียงจุดเดียวบนผนัง ชิ้นส่วนที่ขาดหายไปคือตัวยึดติดผนังแบบปรับความสูงได้แบบใช้มอเตอร์ ซึ่งเป็นระบบรางเงียบที่ยกและลดแผงทั้งหมดได้ด้วยการกดปุ่มเพียงปุ่มเดียว เปลี่ยนอุปกรณ์ยึดตายตัวหนึ่งชิ้นให้กลายเป็นผนังสำหรับการสอนที่ปรับให้เหมาะกับใครก็ตามที่ยืนอยู่ด้านหน้า
![]()
สำหรับทีมจัดซื้อที่ประเมินซัพพลายเออร์ กลไกการยกและฮาร์ดแวร์ด้านความปลอดภัยมีความสำคัญพอๆ กับแผงที่ยึดไว้ นี่คือสิ่งที่ระบบยึดติดด้วยมอเตอร์ระดับโรงงานจำเป็นต้องมีเพื่อทำให้ถูกต้อง
โรงเรียนส่วนใหญ่ซื้อแผงควบคุมและส่วนยึดจากผู้ขายหลายราย ดังนั้นน้ำหนัก รูปแบบ VESA และระยะการเดินทางจึงเป็นคำถามแรกที่ผู้ประกอบระบบถาม ตัวเลขด้านล่างเป็นช่วงอ้างอิงทั่วไป การจับคู่ที่แน่นอนได้รับการยืนยันกับรูยึดด้านหลังของแผงและตัวยึดในขั้นตอนการสั่งซื้อ
表格
| ขนาดไวท์บอร์ดแบบโต้ตอบ | น้ำหนักแผงทั่วไป | คะแนนโหลดเมาท์ที่แนะนำ | การเดินทางในแนวตั้งทั่วไป | รูปแบบ VESA |
|---|---|---|---|---|
| 65" | ~35กก | ≥ 50 กก | 500–600 มม | 400 * 400 มม |
| 75" | ~45กก | ≥ 65 กก | 500–600 มม | 600*400 มม |
| 86" | ~60กก | ≥ 80 กก | 600–700 มม | 800 * 600 มม |
| 98" | ~85กก | ≥ 110 กก | 600–700 มม | 800 * 600 มม |
พิกัดน้ำหนักบรรทุกควรรวมระยะขอบด้านความปลอดภัยไว้เหนือน้ำหนักจริงของแผงเสมอ ไม่ใช่เพียงให้เท่ากัน พาหนะที่ได้รับการจัดอันดับ "สูงสุด 98"" โดยไม่ระบุจำนวนโหลดที่ทดสอบนั้นคุ้มค่าที่จะถามคำถามที่ยากกว่านี้
![]()
![]()
สำหรับผู้วางระบบที่คิดราคาการรีเฟรชห้องเรียน โดยทั่วไปตัวเลือกจะมีสามตัวเลือก
ติดผนังคงที่ราคาถูกที่สุด แต่ล็อคห้องให้สูงระดับเดียว ซึ่งเป็นต้นตอของทุกปัญหาในส่วนเปิด เขตการศึกษาที่ต้องการการเข้าถึงหรือการโต้ตอบของนักเรียนในภายหลังมักจะต้องติดตั้งใหม่อีกครั้ง
ตัวยึดแบบดึงลงแบบแมนนวลเพิ่มความสูงที่ปรับได้ในราคาที่ต่ำกว่า แต่ต้องใช้สองมือในการยึดแผงที่มีน้ำหนักมากให้เข้าที่ขณะปรับ - อึดอัด ต้องใช้แรงกายมากและเป็นงานด้านความปลอดภัยในชีวิตประจำวันสำหรับครู
แท่นยึดปรับระดับความสูงด้วยมอเตอร์ค่าใช้จ่ายล่วงหน้าสูงกว่าตัวเลือกใดตัวเลือกหนึ่ง แต่ปุ่มเดียวจัดการทุกการเปลี่ยนแปลงความสูง รองรับการปฏิบัติตามข้อกำหนดในการเข้าถึง และยกระดับแผงสำหรับการป้องกันหลังเวลาทำการ ตลอดระยะเวลาการก่อสร้างกว่า 10 ปี การหลีกเลี่ยงการประกอบใหม่ หลีกเลี่ยงการซ่อมแซมผลกระทบ และมีคุณสมบัติตรงตามข้อกำหนดด้านการเข้าถึง มักจะทำให้ช่องว่างนี้เหมาะสม
ในฐานะโรงงานต้นทาง Qtenboard สนับสนุนการประมูลของโรงเรียนโดยตรง: แบบร่าง CAD ฉบับเต็ม รายงานการทดสอบโหลด การรับรองรอบการทำงานของมอเตอร์ และการปรับแต่ง OEM/ODM ที่ตรงกับข้อกำหนดการประกวดราคาของโครงการ ดังนั้นผู้รวมระบบจึงสามารถเสนอราคาโดยมีเอกสารประกอบอยู่แล้ว